jueves, 29 de marzo de 2012

Una Caza Del Tesoro



UNA CAZA DEL TESORO

Los Medios De Enseñanzas

Introducción:

 Los medios de  enseñanzas se han definido como todos aquellos objetos que constituyen el soporte material del proceso  de enseñanza-aprendizaje. Adquieren una relevancia especial, porque de ellos se vale el docente para organizar el proceso pedagógico. Los medios no solo intervienen en el proceso de enseñanza sino también como elementos poderosos para el trabajo educativo.
A continuación van a indagar y a investigar  las siguientes preguntas guiándose de los recursos dado  y otros medios de internet, donde encontrarán diversas informaciones de interés sobre los medios de enseñanzas.
     
                                    Preguntas:

1-       Establece la diferencia  en la utilización de los medios de enseñanzas en la sociedad socialista y capitalista. ¿Con cuál estás de acuerdo y por qué?
2-      ¿Cuáles son las funciones primordiales que tienen los medios de enseñanzas? ¿Cuál es la más importante para ti y por qué?
3-      ¿Por qué es importante destacar los medios de enseñanzas y  cuáles criterios se conforman?
4-      ¿Cuáles son los propósitos a alcanzar en los medios de enseñanzas?
5-      ¿Cuál  es el rol que desempeñan los medios de enseñanza en el proceso docente educativo?

Recursos:


La Gran Pregunta:
¿Qué opinas sobre los medios de enseñanzas en el proceso educativo? Reflexiona y fundamenta tu respuesta.

                                  Evaluación:
  
                      La actividad tendrá un valor de 15 puntos.
Se  evaluará de acuerdo a la cantidad y la calidad de sus aciertos, es decir, originalidad, manejo de la tecnología, y las respuestas deben ser reflexivas e individuales.

Créditos:
Les agradecemos a Víctor Romero por enseñarnos a crear una caza del tesoro, y a las demás fuentes que encontramos en el internet como por ejemplo:
Guadalinex.edu.primeros pasos.

Grupo  # 6
Judith Pichardo
Sulenny Cruz
Yolerdy Rodriguez
Yanibel Sosa

viernes, 16 de marzo de 2012

WebQuest




WEBQUEST: La discriminación.



Bienvenidos a mi webquest sobre Discriminación. Está dirigida a alumnos de Lic. En Educación Básica, para presentar al grupo de 2do ciclo jueves-sábado.




Introducción. 

La finalidad de esta Webquest es que los alumnos conozcan a través del internet sobre las diferentes maneras en que se puede discriminar a las personas y a la vez que aprendan sobre las consecuencias que esto puede traer y las maneras de superar este problema.





Tarea

La discriminación se refiere al acto de ser una distinción o segregación que atenta ante la igualdad. Normalmente se utiliza para referirse a la violación de la igualdad de derecho para los individuos por cuestión social, racial, religiosa, política, orientación sexual o por razón de género.

Los estudiantes deberán utilizar su inteligencia y su capacidad, para elaborar un trabajo manuscrito, donde den firmeza de sus conocimientos sobre la discriminación, y además realizaran una exposición donde darán a conocer dichos conocimientos adquirido.     





Proceso.

Los alumnos deberán trabajar individualmente y responder de manera reflexiva y detalladamente las siguientes preguntas:





        ¿Qué es la discriminación?

        ¿Cuáles tipos de discriminación existen? Explica cada uno.

        ¿En que se relaciona la educación con la discriminación?

        Casos más comunes de discriminación.

        Causas y consecuencias de la discriminación.

        Ejemplos  de casos de discriminación.



Con las respuestas a estas preguntas, los alumnos deberán preparar su trabajo por escrito.



Recursos.

Las direcciones de Internet que pueden consultar para responder a las preguntas asignadas, son las siguientes:










Evaluación:

La actividad tendrá un valor de 20 puntos. Los criterios a tomar en cuenta para la evaluación son los siguientes:

        Responder a las preguntas con detalles y reflexivamente.

        Ortografía en todo el trabajo.

        Creatividad.

        Originalidad.

        Coherencia.

        Manejo del tema.





Conclusión:

Al finalizar, los alumnos tendrán conocimientos sobre la discriminación, en todas y cada una de sus formas. Es importante que el ser humano siga haciendo conciencia, tanto en su vida interior como a su alrededor (a nivel de las distintas comunidades en las que el individuo va formando parte durante todo su desarrollo: familia, escuela, trabajo, instituciones, deportes, etc.), para generar a su vez conciencia en otros.

Usarán el Internet como medio de búsqueda de información y además demostrarán sus habilidades de análisis y  síntesis.